คู่มือการเรียนการสอน

“ คู่มือการเรียนการสอนตามทฤษฎีของสกิลเนอร์ “

  1. เริ่มจากการเกริ่นนำกับนักเรียนว่าวันนี้จะเรียนเกี่ยวกับเรื่องอะไร
  2. ให้นักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียน
  3. เปิดวีดีโอให้นักเรียนดูและครูอธิบายเพิ่มเติมเพื่อเน้นย้ำความเข้าใจ
  4. ถามคำถามนักเรียนหากมีนักเรียนคนใดตอบได้ครูจะบวกคะเเนนเพิ่มเป็นไปตามกฎการเสริมเเรงของสกินเนอร์ หากนักเรียนตอบไม่ได้ครูจะเปิดวีดีโอให้นักเรียนดูอีก 1 รอบ
  5. ทำแบบทดสอบหลังเรียน ถ้านักเรียนผ่านเกณฑ์ 50% ถือว่าการเรียนการสอนครั้งนี้สิ้นสุด แต่ถ้าหากนักเรียนไม่ผ่านเกณฑ์ 50% ครูจะเปิดวีดีโอซ้ำอีก 1 รอบ เพื่อเป็นการทวบทวนเเละทำแบบทดสอบใหม่เมื่อผ่านเกณฑ์ 50% ถือว่าการเรียนการสอนในครั้งนี้สิ้นสุดลง

ใส่ความเห็น

Create your own website, free on WordPress.com.Create your own website.
Start free