“ คู่มือการเรียนการสอนตามทฤษฎีของสกิลเนอร์ “
- เริ่มจากการเกริ่นนำกับนักเรียนว่าวันนี้จะเรียนเกี่ยวกับเรื่องอะไร
- ให้นักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียน
- เปิดวีดีโอให้นักเรียนดูและครูอธิบายเพิ่มเติมเพื่อเน้นย้ำความเข้าใจ
- ถามคำถามนักเรียนหากมีนักเรียนคนใดตอบได้ครูจะบวกคะเเนนเพิ่มเป็นไปตามกฎการเสริมเเรงของสกินเนอร์ หากนักเรียนตอบไม่ได้ครูจะเปิดวีดีโอให้นักเรียนดูอีก 1 รอบ
- ทำแบบทดสอบหลังเรียน ถ้านักเรียนผ่านเกณฑ์ 50% ถือว่าการเรียนการสอนครั้งนี้สิ้นสุด แต่ถ้าหากนักเรียนไม่ผ่านเกณฑ์ 50% ครูจะเปิดวีดีโอซ้ำอีก 1 รอบ เพื่อเป็นการทวบทวนเเละทำแบบทดสอบใหม่เมื่อผ่านเกณฑ์ 50% ถือว่าการเรียนการสอนในครั้งนี้สิ้นสุดลง
วิชาวิทยาศาสตร์ 